香港特区政府教育局近日宣布全面终止与“香港教育专业人员协会”（简称“教协”）的工作关系。教书育人是教师天职，“教协”却污染三尺讲台，与反中乱港势力“民阵”及“支联会”狼狈为奸，自称是教师工会，干的却尽是些龌龊勾当。香港教育亟待刮骨疗毒式的深刻变革，“教协”这颗最大毒瘤务必要铲除。

“教协”长期被香港反对派把持，成为鼓吹“反中”“反政府”的帮凶。“教协”对香港青少年洗脑播“独”，肆意煽动仇恨，将莘莘学子当作向政府施压的筹码和牺牲品。

炮制“港独”教材、兜售“黑暴”书籍、鼓吹歪理邪说，“教协”强行向无辜学生植入激进立场。“反国教”、非法“占中”、“修例风波”等事件中，他们更煽惑学生抛弃学业和前途，毁坏香港社会的希望和未来。

教育是百年大计，教育专业团体理应秉持专业，帮助教师发挥其专业精神，教育莘莘学子守法治、明是非、行正路，使其免受社会极端思潮荼毒、激进行径影响，让青少年通过教育形成健全人格、踏上光明前程。

“教协”自诩“全港最大教育专业组织”，非但不讲半点专业，所做之事还全然背离教育宗旨。他们打着“专业团体”的幌子，肆意戕害香港广大青少年的福祉，将暴力和混乱引入昔日宁静的校园，处心积虑祸害香港青少年，甚至连不知政治为何物的小学生都不放过。“教协”实为教育工作者之耻，也让香港教育蒙羞。作为“支联会”的骨干组织，“教协”在香港社会落得“教邪”的恶名，足见其罪孽深重。

香港教育之病久矣！教师、教材、考试、学校、管理乃至制度性设计乱象丛生，“教协”正是罪魁祸首。他们组织编写通识教材抹黑攻击“一国两制”、诋毁特区政府与国家，滥用考评权力在港版“高考”中设置误导性试题，假借“言论自由、学术自由”之名，为“港独”思潮祸乱香港校园大开方便之门，对早应补缺的国民教育大泼污水并极力阻挠，令香港教育久久不能“去殖民化”，反倒深陷“泛政治化”的泥淖之中。

为了达到阴险的政治目的，“教协”怂恿包庇“黄师”恣意妄为，将“港独”言论美化为“独立思考”，把“黑暴”鼓吹为“违法达义”，向乱港分子撑起保护伞，纵容暴力四处蔓延。由于“教协”不择手段地煽风点火、挑唆犯罪，约4000名香港学生在“修例风波”中因涉嫌违法被捕，其中接近2000人是中小学生，都处在人生中美好的时节。如此结果，怎不让人痛惜！

香港教育岂可沦为“制毒工厂”？香港青少年怎可充当政治炮灰？香港教育界需尽早剔除害群之马，对涉嫌违法的团体和个人严加惩治，让政治黑手彻底远离校园。如今香港国安法威力日渐显现，反中乱港势力纷纷溃散，“教协”休想轻易“跳船自保”，其罪孽也绝不会一笔勾销。香港教育要正本清源，建立与“一国两制”相适应的教育体制，务必要铲除“教协”这个毒瘤。只有香港教育身强体健重归正轨，香港社会才有安定繁荣的未来。（张 盼）

《 人民日报海外版 》（ 2021年08月09日   第 04 版）